Детская травма – самое неприятное происшествие для ребенка, родителей и воспитателя. Как научить ребенка безопасному поведению? Для этого в детском саду воспитатели проводят с детьми теоретические и практические занятия по безопасности жизнедеятельности. Обычно в гости к детям приходит персонаж, постоянно попадающий в опасные для здоровья ситуации: лезет на дерево, играет с электроприбором, балуется спичками или берется за горячий чайник. Дети вместе с педагогом анализируют ситуацию и учат героя правильно себя вести.
Большую часть в программе по обеспечению безопасности детей занимают правила дорожного движения. Дети изучают светофор, правила перехода дороги, некоторые дорожные знаки. Закрепляются знания в игровых ситуациях в группе и на прогулке, совместно с родителями воспитатели готовят праздники и развлечения по правилам дорожного движения, читают стихи и рассказы по этой теме. Но ни одно из этих мероприятий не даст хорошего результата без закрепления материала в семье.
Родители должны следовать рекомендациям педагогов группы по обучению ребенка правилам дорожного движения и безопасного поведения. По дороге в детский сад хорошо показать ребенку пешеходный переход, светофор, закрепляя каждый день до автоматизма правила перехода проезжей части. И показывать ребенку личный пример.
Если ребенок ведет себя неправильно, не так, как хотелось бы родителям, надо не наказывать малыша, а посмотреть на себя со стороны. Часто поведение ребенка – отражение поступков взрослых. В отношении безопасного поведения это особенно важно.