Одним из средств познания мира является навык чтения. Он дает восприятие большого объема информации, и является одним из основных средств развития современного человека.
Однако детям овладение этим навыком дается по-разному, у многих возникают трудности. Это не связано с общим интеллектом, просто люди имеют разные способности и увлечения, и не всегда чтение входит в этот разряд. Предлагаются готовые занятия онлайн по обучению детей чтению.
Особенности услуг
Навык чтения прививается в детском возрасте, когда ребенку может не хватать усидчивости, сосредоточенности, желания обучаться. Он просто не понимает, зачем ему требуется учиться читать. Давление в таких случаях играет отрицательную роль, ребенок только больше сопротивляется. Важно найти правильный подход.
Этому поможет Antara Academy, которая работает по курсам SAPSAN. Они разработаны ведущими мировыми специалистами из разных университетов мира, включая Оксфорд, МГУ и другие известные научные центры.
Практический курс создан в виде методических пособий, позволяющих выполнять упражнения самостоятельно и получать нужные знания, навыки, умения.
Непосредственно данный курс позволяет:
- Научиться читать, при этом четко воспринимая не только текст, но и ту информацию, которую он несет.
- Улучшает внимание и память, позволяя запоминать прочитанное, и потом воспроизводить его в других занятиях или случаях в жизни.
- Развивается речь, когда ребенок может воспроизвести прочитанное близко к тексту, и в дальнейшем пополнить свой словарный запас.
- Развивается логика, ребенок учится понимать причинно-следственные связи, извлекать их из прочитанного текста.
То есть работа ведется по всему комплексу коммуникаций, давая основу для дальнейшего развития.
Преимущества
Такие занятия интересны, они легко воспринимаются детьми и вся информация усваивается. Процесс образования идет по желанию ученика, знания накапливаются без особых усилий и незаметно. Однако они всегда проявляются в нужный момент.
Развивается самостоятельность ребенка, его творческий потенциал, и самое главное – прививается интерес к обучению, когда не требуется заставлять детей читать.
Улучшается не только скорость чтения, но ставится грамотная речь, прививается возможность моментально улавливать суть текста, понимать о чем идет речь, и делать на основании этого определенные выводы. Другими словами, идет общее развитие интеллекта.
