Школьники, зачастую, испытывают сложности с самостоятельным выполнением домашнего задания (ДЗ). Причиной может стать незаинтересованность в учебе, сложный предмет, элементарная усталость после сложного учебного процесса.
Большинство детей, самостоятельно делая уроки, стараются посмотреть ГДЗ на https://gdz-polinkin.ru/kubanovedenie-3-klass-rabochaya-tetrad-naumenko/ и в этом нет ничего плохого. Но став привычкой, данный способ выполнения ДЗ, приведет к тому, что ученик утратит твердые знания по предмету.
Во избежание списывания, оказывайте ребенку посильную помощь при подготовке к урокам:
- чтобы выполнение ДЗ не вызывало стресс, оно должно войти в привычку. Занятия необходимо начинать в одно время, с привычных рутинных действий: раскладывания книг и тетрадей, включения настольной лампы и т.п.;
- большой объем ДЗ необходимо выполнять частями. В расписании встречаются дни, когда приготовление уроков занимает минимум времени и, напротив, подготовка к некоторым урокам занимает все свободное время. Помогите ребенку равномерно распределить ДЗ по дням недели, взяв за основу записи в электронном дневнике;
- начинайте выполнять ДЗ с самого сложного предмета, пока силы и внимание находятся в наивысшей точке концентрации. После выполненного предмета делайте небольшой перерыв, в районе получаса.
Как бы ни было сложно школьнику учиться, не следует выполнять за него домашнее задание. Вы можете задать наводящие вопросы, подталкивающие к нахождению правильного пути решения.
Секреты правильного решения с ребенком домашнего задания
Многих родителей интересует вопрос о том, есть ли секреты, помогающие продуктивному выполнению ДЗ. Да есть и они очень простые:
- не торопите школьника. У каждого ребенка свой темп выполнения уроков. Если заставлять его ускориться, то результат может получиться прямо противоположный. Для успешного выполнения ДЗ необходима спокойная обстановка;
- сохраняйте и поддерживайте хорошие отношения с детьми. Не следует строго ругать за неудовлетворительные отметки, если они не являются системой. Ребенок должен чувствовать, что родители поддержат его в любой ситуации;
- не занижайте самооценку школьника. Если у него не получается задание, не стоит обзывать его тупицей, просто помогите, задавайте наводящие вопросы, чтобы он решил, что справился с работой самостоятельно, это укрепит его уверенность в собственных силах.
Некоторые ученики замечательно справляются с выполнением ДЗ без посторонней помощи. В этом случае не стоит вмешиваться в процесс, если вас об этом не просят. Помогайте только тогда, когда ребенок в этом нуждается.